2021年度大灣區傑出女企業家特刊網上版請按此
迎接後疫情時代的萬億商機
根據《2021胡潤全球白手起家女富豪榜》，截至今年一月，大灣區擁有10億美元的女企業家共有24名（深圳10名、廣州7名、佛山4名、香港3名），差不多佔中國的三成。對照去年大灣區人口僅佔全國6%，地區生產總值卻是全國逾一成，產出的獨角獸（估值達10億美元、成立不足10年的初創）更佔全國近14%，可見這個區域的經濟發展如日方中。
今年《施政報告》提出北部都會區，便是透過地理上把香港發展「嵌入」深圳，進一步實現與大灣區融合的長遠目標。目前深圳實際居住人口和經濟增速至少是香港兩倍，這個北部都會區可為本地注入生命力，更好地應對全國以至全球的激烈競爭。
不過，香港在融合深圳和大灣區發展的同時，如何保持獨特性？
提升空間智慧 培育智慧巿民
香港的獨特性是它的國際化，從融資、法律制度、大專教育到專業認證都被國際社會認可，是目前內地難以超越的地方。而維持和鞏固國際認可的地位需要優秀的人才，在全球人才競爭激烈下，需要加大本地人才培訓，加強科學、科技、工程和數學（STEM）的素養，令年輕一代擁有多元智能。其中分析人與地點關係，透過地理資訊系統（GIS）提升地理空間智慧和解難能力，是STEM的重要一環，也是智慧城市中對「智慧巿民」的要求。
今天，地理空間數據已成為多個行業不可或缺的元素，並推動經濟發展。英國空間公署（Geospatial Commission）指出，私營企業透過地理空間數據，估計每年可為英國釋放高達110億鎊的經濟價值。
因此，英國、德國、瑞士、澳洲、美國和加拿大等早把GIS融入STEM教育，因為GIS本身牽涉多個學科，從數據庫、圖像、應用數學到數理模型等，這個軟件有助學生整理和歸納繁多的數據資料，從而發掘隱藏趨勢和找岀解決方案。
為了提升本地學生的STEM和地理空間智慧，培育更多智慧巿民，自2016年開始，我的公司Esri中國（香港）便推出了電子學習項目Map in Learning，把專業的GlS軟件ArcGIS Online免費供給全香港中小學生使用，讓學生尤其女生更易以數據分析問題，增強解難能力，截至去年底已有200多間學校參與及超過1,700名師生接受過梳相關培訓。
新書《智慧城市4.0》 助讀者裝備自己
解難能力在經歷新冠肺炎疫情、日常生活被打亂顛倒的20多個月中更顯重要。疫情也令人反思何謂宜居城市？何謂優質生活？因此在後疫情時代，大眾不期然修訂了對「智慧城市」的定義，故此有嶄新的「智慧城市4.0」的出現。
我今年年底出版的新書《智慧城市4.0》，正是透過本地九個公私營機構和政府的現身說法，以及全球的成功實踐案例，梳理出香港在大灣區的優勢所在，同時勾畫出未來智慧城市的萬億商機藍圖，好讓讀者裝備自己，迎接後疫情時代的機遇。
鄧淑明博士
香港大學工程學院計算機科學系、社會科學學院地理系及建築學院客席教授